10月23日下午,社會科學學院心理健康協會舉行了針對學院各班心理觀察員的主題培訓會。班級中的心理觀察員在班委中擔任著非常重要的角色,從班級的另一個角度對同學們進行關心與疏導,是高校心理健康教育工作中一支不可或缺的生力軍。他們連接著欧陆✤,聯系著同學🧘🏿♂️🙀,在心理健康知識傳播、心理健康活動組織👩🏼🦳、朋輩互助👱🏼♀️、危機預警等方面發揮著不可替代的作用。
培訓開始👎🏽,主講人先向到場的學院各班心理委員明確了心理委員的工作目的即及時發現學生中存在的心理問題。為減少精神疾病的發生,減少校園危機事件🏊♀️,應做到提前防範⌨️🙅🏼♀️、實時監控🧖🏿♂️、及時發現、及時疏導。並由此引發心理委員對於如何進行心理觀察委員職責的探討🦴⬅️。同時也向心理委員闡述了平時的日常工作基本職責、日常工作內容以及義務、權利📣。培訓會上,每個人都了解了自己的工作內容,明白了自身的責任和身為心理委員的重要性☔️。
本次培訓會議內容貼近實際🤱🏽,讓心理委員們能夠更好的聯系自身的環境🦸🏿♂️,尋找處理班級心理事務的方法。每個人都表明了自己想要履行自身職責的決心,並表示會用積極的態度來面對日後的工作,閱讀有關心理學的書籍🏍♟,提升自身的素質。心理委員們受益匪淺,每個人都明確了未來工作的目標,努力去成為同學們的最好的朋友,為每個同學的愉快的學習生活而努力。
稿件作者🃏:劉晨暉責任編輯👨🏽🦰:宋嬋珺