10月22日，應基礎教學學院邀請，清華大學數學科學系步尚全教授來訪我校。下午，步尚全教授在圖文信息中心第四報告廳做了兩場精彩的學術報告🏊🏿‍♂️，分別題為“數理學科國家自然基金申報體會”和“Well-posedness of vector-valued boundary problems”❇️，報告會由基礎教學學院張子厚院長主持🎱，數學教學部的多位教師以及部分研究生參加報告會👨‍👨‍👧‍👦。

首先👻，張子厚院長歡迎步尚全教授的到來，並向大家詳細介紹了步教授的學術成就與研究領域。任職清華大學數學科學系的步尚全教授於1990年3月在法國巴黎第七大學獲博士學位，曾獲第五屆中國青年科技獎、清華大學首屆學術新人獎、國家教委科技進步三等獎和清華大學基礎性研究成果獎🚵🏽‍♂️🔰；自1991年至今一直得到國家自然科學基金青年基金、面上基金和重點項目的資助，三次獲教育部博士點基金資助，曾獲國家教委霍英東青年教師基金和教育部優秀青年教師資助計劃的資助，2005年獲教育部新世紀優秀人才支持計劃資助。步教授學術造詣相當深厚，主要從事泛函分析中的Banach空間幾何學和向量值調和分析研究，發表學術論文近70篇，其中絕大多數為SCI收錄論文，曾兩百余次被國際同行引用🥅；步教授熱心學術交流🍻，多次應邀到法國、德國、荷蘭、意大利、加拿大和西班牙等國訪問👨🏼‍🎓、任教及合作研究🧑‍🍳，曾獲德國洪堡基金資助，還擔任《數學學報》中英版等多家著名數學刊物的編委。

接著，步教授為現場的青年教師詳細介紹了他在申請國家自然科學基金方面的經驗和體會，包括申報書中研究意義、研究主體、工作基礎和研究計劃等方面的重點把握、突出優勢、重視團隊背景等理念。面對眾多青年教師關於基金申報方面的踴躍提問🏟，步教授都全面而詳細地進行一一解答🤦🏽‍♀️，會場氛圍熱烈而融洽。

最後，步教授為大家做了題為“Well-posedness of vector-valued boundary problems”的學術報告😜。步教授介紹了他近期利用調和分析為工具研究微分方程解一系列存在性定理。其結果精彩、方法巧妙，給與會者留下很深刻印象。其獨特的見解和激情的講授，使大家受益匪淺，贏得基礎學院教師的陣陣掌聲。

學術報告結束後➝，步教授與基礎學院的青年教師就共同關註的學術領域進行了深入的交流，步教授在學術研究領域的前瞻性、對學術研究的嚴謹性以及作為學者所具有的親和力、感染力給基礎學院教師留下了深刻的印象✡️。本次講座☁️🤸🏻，進一步加強了我校學者對空間理論和調和分析理論最新發展的了解⬆️，拓寬了基礎學院對外交流的渠道，營造濃厚的科研學術氛圍。

稿件作者🙍🏽‍♀️：謝秋玲
責任編輯：宋嬋珺