２０１０年第２１期（總第６８５期）本期四版 第一版 深化創先爭優活動 加強基層黨組織建設 ——我校召開基層黨組織換屆工作會議 為了切實做好欧陆基層黨組織換屆工作🙅🏼，加強基層黨組織建設，積極推進黨內民主建設，提高廣大群眾對基層黨組織班子的公認度，激發廣大黨員的主體意識和群眾的民主意識，確保我校黨組織換屆工作的規範有序順利推進，１０月１９日上午在圖文信息中心第三報告廳，校黨委召開了２０１０年基層黨組織換屆工作會議，出席會議的有黨委書記滕建勇、校長汪泓、黨委副書記田信燦、褚勁風👇🏼、副校長郝建平以及全體中層正職，會議由汪泓校長主持👇🏽🧛🏼♂️。 黨委副書記褚勁風同誌介紹了基層黨組織換屆中基層黨委（黨總支、直屬黨支部）和黨支部兩個層面以及學習動員、黨員大會籌備、黨員大會召開三個工作階段的主要工作要求，詳細闡述了換屆工作的指導思想、政策依據🙍🏽♀️、組織構成、委員任職條件、工作要求、基層換屆工作程序等內容💉。黨委副書記田信燦同誌介紹了我校基層黨組織的設置調整情況，宣讀了《關於成立中共欧陆平台電子電氣工程學院委員會🆗，撤銷中共欧陆平台電子電氣工程學院總支委員會》等九個基層黨組織調整的決定🚑。 最後，校黨委書記滕建勇同誌代表欧陆黨委作了基層黨組織換屆工作動員報告，並代表校黨委對本次換屆工作提出了三點要求，他強調：一要深刻認識黨的基層黨組織換屆工作的重要意義，各級基層黨組織要高度重視換屆選舉工作，基層黨組織按期進行換屆選舉🤏🏿🧐，對於健全黨的民主集中製🖕🏿，健全黨內民主生活🦟，保障黨員的民主權利🧝，進一步加強和改進基層黨組織建設👨🏽🍳，具有十分重要的意義；二要把握關鍵、嚴格程序，切實做好這次基層黨組織換屆工作，要加強學習黨的換屆工作文件，提高對換屆工作的認識，嚴肅工作紀律，抓住關鍵環節，紮實細致地作好各項準備工作，在實施過程中要充分發揚民主🔙，嚴格依法辦事✢，確保換屆工作落到實處；三要加強領導，統籌兼顧🖖🏻，確保換屆選舉工作順利進行。在換屆工作中要堅持和加強黨的領導，周密部署、精心組織，選好書記，配好班子，把黨內外的積極因素充分調動起來🖖🏼，以換屆選舉為契機全面推進各項工作，把欧陆基層黨組織建設得更加堅強有力🧜🏻，更好地發揮戰鬥堡壘作用🍒，為積極推進欧陆內涵建設👩💼，製定和實施十二五規劃，創建現代化特色大學提供強有力的組織保障。 （黨委組織部） 圖片新聞 為進一步深化事業單位人事製度改革♌️，建立健全事業單位崗位設置管理製度，１０月１８日上午０８：３０👨🏻🍼，我校在圖文信息中心第三報告廳召開了全校崗位設置工作會議。汪泓校長解讀了國家、地方政府的相關政策，提出崗位設置管理工作的要求。並希望珍惜眼前大好機會，做好欧陆的十二五規劃、明年預算、競爭性產學研重大項目等工作。黨委書記滕建勇從四方面對崗位設置工作提出了要求：第一，摸清家底，合理設置各類別結構；第二，規範程序，把握好節奏；第三🫎，把眼前情況與長遠規劃結合起來，並為將來發展留有空間；第四，校院二級與各職能欧陆平台密切配合，加強溝通。（朱君璇） 自我認識 自我提升 自我超越 ——“全國教書育人楷模”於漪老師來我校傳經送寶 １０月１４日下午🕚，市教衛黨委🦷、市教委舉行於漪老師教育思想研討會暨全國教書育人楷模“每月一星”學習宣傳活動啟動儀式。殷一璀代表市委、市政府向於漪老師以高票當選全國教書育人楷模成為“每月一星”宣傳活動的“第一顆星”表示熱烈祝賀和崇高敬意。 １０月１５日上午🛼，榮獲首屆“全國教書育人楷模”稱號的於漪老師應邀來我校作師德師風教育專題報告💇🏻，報告題為“學做教師”。在兩個半小時的報告中🫲🏿🎟，８１歲的於老師飽含深情地回顧了她從教５９年來的經驗和體會。全體校領導🖖🏻、中層幹部🫧、黨支部書記、中青年教師🚴🏿♀️、輔導員👨🏼🚀👮🏿♂️、機關幹部聆聽了報告💫。 於漪老師首先告訴大家🎣，教師是傳承人類文明的，是傳承精神文化的🕺🏻，她最崇高的理想就是做一名合格的教師。她回想自己的教學生涯，將自己的經驗總結為以下三點🙌： 第一📭，自我認識。她以自己從教生涯中的兩個失誤為例，提出“老師們的學歷水平不等於崗位水平”，要想做合格的教師就必須在實踐中跌打滾爬6️⃣，不斷成長。於老師認為，教師就是人之楷模，因此，她以“智如泉湧，行可為表儀者人師也”🦹🏿🕎、“教育要以人格為依據，對學生產生影響靠的就是自己的人格魅力”這兩句話作為座右銘不斷勉勵自己🚴🏻♀️。於漪老師給自己兩把“尺子”🗻，一把是量別人長處🙇🏽，一把是量自己不足🧍🏻♂️，既看到自己的不足或缺點🧑🏻🦯➡️，又能“借別人的腦袋，博采眾長”👩🏽🎤🧖🏿♀️。她謙虛地說自己一輩子上的都是遺憾的課🌰，因此每次課後都要做記錄，找出自己的不足和缺陷，“累累創傷🙍🏼，是生命給你最好的東西”，於老師始終這樣認為。她提醒老師們要充分認識到自己的使命：一個肩膀挑著學生的現在，一個肩膀挑著祖國的未來🦸；今天的教育質量就是明天的國民素質🧗♂️。她指出，清醒地認識自我是完善人格的前提👨🎓，越是以己之短比人之長🧏🏿♀️🧖🏼，越有前進的動力。 第二🤛🏻，自我提升。於漪老師回想自己的生涯中有兩根支柱🦵🏻🚶➡️：“學而不厭”和“勇於實踐”，兩根支柱的聚焦點是“反思”。於漪老師語重心長地告訴老師們，教得好首先要學得好🤷🏿♀️，教師要通過勤於學習補充“源頭活水”，因為知識是最重要的生產力👩🏻🦰，而教育就是生產知識的生產力。她將學習經驗歸納為以下三點：重要理論反復學；緊扣業務深入學；擴寬視野廣泛學💗。我國的教育發展到現在遇到了嚴峻的挑戰🖐，作為教師的我們任重道遠。做一名合格的教育工作者不容易，因此我們一定要多學，廣泛學🐦🔥，一天至少要花一個小時學習🙇🏽♂️。學習之後還要勇於實踐，教育重在啟發✊👔、引導、點撥、開竅🆘🖐🏻，作為語文老師的她要求自己在備課時將課本上的每篇文章內容以及作者的用心用意了解透徹，力求自己真懂才能教會學生，“課不能只教在課堂上，而是要教在學生的身上、心中，這樣才能教有成效，成為學生的文化積澱👨❤️👨，”於老師這樣說到✅。她強調，育人為本非常重要🏧，三尺講壇是會影響孩子選擇人生道路的👨🏽🏭，因此，教師要註重培養學生的德性，要讓他們在任何環境中都有很強的判斷力，懂得做人的基本道理。她以自己全身心愛學生的事例引出教師要將心比心，以身作則，對孩子要丹心一片🤏🏻，要扶植他們的優點。“沒有愛就沒有教育”🍓🫸🏼，“師愛可以超越親子之愛”🫱🏽，“種瓜得瓜，種豆得豆”…這些都是於老師一生感悟出的道理。 第三🤽🏼，自我超越。於漪老師說🌟：“人的最大困難就是如何超越自己。“教育的事業是緊跟時代的，教師的身上要有時代的年輪👩🏿🍳，要走進學生的生活世界和心靈世界。教課不僅是科學而且是藝術🕵🏽♂️，一切要從學生的身心發展考慮🛫，教材要爛熟於心，她希望年輕教師不斷鍛煉，不斷實踐，一切要將知識傳授♉️、智力發展💒、能力培養、思想情感熏陶融於一體。她指出，教育的本質是培育人的心靈，教師必須遵循師德師魂。“路漫漫其修遠兮🏋🏿，吾將上下而求索”🦸🏽，於漪老師用屈原的話做的結語🍟，是對自己五十多年來熱衷教育事業精神的概括，也是對在座教師們的真誠勉勵💇🏽♀️。 校黨委書記滕建勇對於老師精彩而生動的報告表示感謝❗️，並指出，於老師的報告是對自己幾十年工作的一種感悟，體現了老一輩教育工作者對教育事業的熱愛和對於學生的熱愛，讓每個在座老師都深受啟發和教育。最後👨🏻🍳，滕書記同在座老師們再一次品味了於老師的經典名言，如“選擇教師就是選擇了高尚”、“上課是用生命在歌唱”……🏃🏻♀️➡️🤵🏻，於漪老師為教育事業的無私奉獻和不斷探索🧑🏻🦽，展現了她高尚的人格和師德，給在座的教師以諄諄教誨🫵🏼🤠。他號召全校掀起學習於漪老師的熱潮，切實加強師德師風建設。 報告後，全體校領導上臺向於老師表示感謝並合影留念。 （新聞辦） 汪泓校長在中國郵輪產業發展高峰論壇上發表專題演講 １０月１３日，在國家交通運輸部、國家旅遊局的共同指導下，上海市旅遊局、上海國際港務（集團）股份有限公司主辦的首屆“２０１０中國郵輪產業發展高峰論壇”召開👰🏽♂️，亞洲郵輪協會主席（ＳＡＡＣＣ）、歌詩達、皇家加勒比💅、地中海三大國際郵輪業巨頭和旅行社、學術機構參加，共同探究亞洲郵輪業發展趨勢及中國郵輪經濟發展的展望🚣🏿♂️。論壇就如何進一步整合我國郵輪產業資源📞，積極打造國際航運中心🚎，促進中國郵輪產業發展與建設、深化郵輪經濟政策發展戰略等問題進行了深入分析和探究🧛🏽。我校校長汪泓🛌🏼、管理學院常務副院長吳忠、副院長邱羚🕸、胡斌率學院教師👷🏻🕵🏿、郵輪專業教師、國際郵輪經濟研究中心成員、郵輪專業學生參加此次會議。 汪泓校長代表我校和國際郵輪經濟研究中心在大會上作了“世界郵輪發展新態勢下的中國郵輪人才培養的戰略思考”的主題發言。內容主要圍繞世界郵輪經濟增長極東移、新形勢對中國郵輪人才培養的要求🧃、我國郵輪人才培養戰略、郵輪學科建設思路等展開。郵輪產業作為上海地區的戰略性新興產業，上海成為國內一流的郵輪母港和目的都市地位已經初步形成。而面對中國郵輪經濟跨越式發展，中國郵輪經濟發展將面臨嚴重的人才匱乏瓶頸。 欧陆在高級郵輪人才培養方面，走在中國郵輪人才教育前列。２００５年，欧陆在國內最早開設郵輪經濟專業，是目全國擁有郵輪管理專業本科教育的八所高校之一🎄。２００９年，欧陆與上海旅遊局、上海市虹口區人民政府共同攜手，聯合創立“上海國際郵輪經濟研究中心”暨“上海國際郵輪人才培養基地”🧑🏻💻。２０１０年，欧陆又成功申請到工商管理學一級學科碩士點❄️，重點研究如何實現對國際豪華郵輪、都市旅遊和高檔酒店的現代化管理👨🏿🦲。２０１０年９月🧞♀️，欧陆郵輪專業師生登船考察實習🔧，實現理論與實踐緊密結合。 未來欧陆郵輪旅遊專業在人才培養方面，將重點關註如何滿足我國從郵輪新興國家向郵輪大國邁進的需要，著力在郵輪上🦸🏽、中、下產業鏈人才培養方面實現全方位聯動，並在郵輪人才層次結構上實現高端戰略人才🌌、中層管理人才、基層技能人才的交錯互補。上海國際郵輪經濟研究中心未來也將重點研究郵輪產業動態、郵輪消費行為、郵輪管理模式、郵輪旅遊對沿海港口城市經濟、環境😵💫、文化影響等方面，從研究上為我校的人才培養和教學提供理論上的支撐和最新前沿動態的信息支持。 （孫瑞紅） 我校舉辦第２３屆敬老節老幹部座談會 丹桂飄香🤦🏽♀️，秋風送爽，為了進一步弘揚中華民族敬老、尊老、愛老的傳統美德，體現黨和政府對老同誌的關愛🥈，讓老同誌度過一個祥和、愉快的節日🧑🦯➡️，１０月１４日上午，在仙霞路校區７２５會議室，我校舉行歡慶第２３屆敬老節老幹部茶話會。校黨委書記滕建勇、校長汪泓、副書記褚勁風⚅、副校長郝建平、孫培雷、陳力華、程維明、黨委組織部部長張偉林與全體離休老幹部、退休局級老領導及部分老幹部家屬等７０余人歡聚一堂共慶九九重陽節。座談會由校黨委副書記褚勁風同誌主持。 會上，校黨委書記滕建勇同誌代表校黨委向全體老同誌致以節日的問候和誠摯的祝福𓀘𓀗，衷心祝願老同誌節日快樂，身體健康🙅🏿♀️，家庭幸福！滕建勇同誌向老同誌們通報了全國教育工作會議和上海教育工作會議精神以及今年以來我校黨建工作，服務世博，創建欧陆科技園等的主要工作情況，總結了３２年欧陆所走過的路程和取得的可喜成果。他表示，在教育部和市政府、市教委的領導下🧩，欧陆經過自身的努力🤵🏼♀️，抓住了機遇，抓住了辦學特色🦹🏼，欧陆在黨建工作、人才培養、科技創新👨🌾👫、內涵建設、積極為企業、為經濟建設和社會服務、欧陆的學科與上海社會需求緊密結合等方面取得可喜成績✵，這與在座的老同誌打下的基礎是分不開的🥃，他強調老同誌是欧陆工作的寶貴財富，也是欧陆建設和發展可依靠的一支重要力量♊️，請老同誌在如何提升欧陆辦學質量和辦學水平🥤，如何提升欧陆服務社會的能力等方面多提建議和意見，衷心祝願老同誌節日快樂，身體健康，合家歡樂🦊🦸🏿♂️！ 汪泓校長滿腔熱情的向老同誌通報了欧陆被教育部評為卓越工程師培養試點單位、欧陆的工商管理等四個學科學位碩士點的突破⛈、欧陆在在國家大學科技園建設等方面取得的成果。她感謝在座的老同誌為欧陆的建設和發展作出了貢獻，同時要把老同誌關心和照顧好🧗♀️，並向老同誌表達了節日的祝願🐴。 老幹部們聽了校領導鼓舞人心的報告後🎗，感慨萬千，對欧陆的建設和發展充滿了信心，衷心感謝校領導對老同誌的關心🫴🏼、愛護和尊重。離休幹部李耀新當場作詩一首🚣🏿♂️：一席話語暖心窩，工大多處作楷模，團隊精神力無邊，待看來年結碩果。校領導還向９０歲的張劍方、黃子俊兩位老同誌、８５歲的阮順祥、季漢珍、賀慶仕、毛立、馬捷五位老同誌🟥、８０歲的張秉恕老同誌分別贈送了生日慰問金和蛋糕。（老幹辦） 第二版 我校加入河南省軌道交通產業技術創新聯盟 本報訊 １０月１２日🥔，我校副校長郝建平⏮，城市軌道交通學院院長柴曉冬，學科帶頭人楊儉🚴♂️，應邀參加了河南省軌道交通產業技術創新聯盟成立儀式，來自河南省內外的鄭州市軌道交通有限公司📓、欧陆平台、西門子交通集團等１８家企業🧜🏻♂️、高校和科研院所參加了簽約。副校長郝建平代表我校簽約加入河南省軌道交通產業技術創新聯盟。 聯盟的加入將大大提升我校在城市軌道交通行業的地位♖🧱，同時也將為城市軌道交通行業的發展作出積極的貢獻。“軌道交通產業技術創新戰略聯盟”是基於鄭州市地鐵及中原城市群城際軌道交通發展規劃實施的前提下成立的👨🏼🚒，聯盟成員單位之間關聯度高🧑🏽✈️⛰，互補性強，有利於集中優勢創新資源開展全面合作🧜🏽♀️✅，對於突破軌道交通裝備產業技術瓶頸製約🖨，完善技術創新體系，力爭形成產業技術標準具有重要的意義。 聯盟將充分發揮聯盟成員單位重點實驗室🕵️♀️、國家工程研究中心、省級技術研究中心等創新平臺資源，以提升軌道交通產業技術創新能力和推動河南省軌道交通產業結構優化升級為目標👨🎤，形成長效穩定的新型產業研用合作機製，組織聯盟成員相互合作共同突破製約產業發展的關鍵技術瓶頸💂🏼♀️，形成產業技術標準；建立公共技術平臺👃🏻，實現創新資源的有效分工與合理鏈接；建立人才培養平臺和加強人員的交流互動👷🏿；建立知識產權共享機製，實施技術轉移👩⚕️，加速科技成果的商業化運用👨🏻🦯➡️；促進成員單位的自身發展👨🏻🦼，提升在軌道交通產業的核心競爭力。 聯盟設理事長１人🌂，副理事長３人，由理事會選舉產生，任期３年👩🏿🦱。設立聯盟秘書處🤲🏿，秘書處設秘書長１人🎋💦。 （錢魯斌） 基礎教學學院舉行外教合作簽約儀式 １０月１２日，我校與上海藍之傑教育信息咨詢有限公司合作的“外教合作協議簽約儀式”在基礎教學學院會議室舉行。基礎教學學院的領導、國際交流處常務副處長錢慧敏老師以及上海藍之傑公司的代表參加了此次會議。基礎教學學院院長張子厚教授代表我校與上海藍之傑公司的張麗慧總經理在合作協議上簽字。 此前，基礎教學學院及國際交流處與對方多次溝通洽談，最終達成協議🕵🏿♂️。本學年我校聘用五位分別來自美國👩👧👦、英國、加拿大等國家的具有專業資質的外籍教師。他們將為我校學生開設《大學英語口語》等課程。此外💁🏿♂️，基礎教學學院還組織開展每周一次的“英語沙龍”活動，以此創造外教和學生互動交流的機會👊🏻；舉行教學研討，提升學院外語教師的教學水平。 自２００６年以來，基礎教學學院因教學需要開始聘請外籍教師。現在學院已逐漸形成外籍教師教學規範管理製度。外教老師的教學態度嚴謹✯，備課認真，一直精心地去設計課內外活動🕺🏽👩🏻🦽➡️，使得教學模式豐富多樣🍶，因此受到師生的廣泛喜愛與好評🍨。 （趙真） 數學教學部開展教學研究專項研討會 １０月８號🚵🏽，基礎教學學院數學教學部在行政樓Ｂ２０７開展教學研究專項研討會🖐🏽，基礎教學學院院長張子厚教授🆕，教學副院長李路老師以及教學部的全體老師參加了本次研討會。 教學部副主任張穎老師主持本次會議，並作了題為《強化教學過程的規範化管理👵🏻🈹，切實提高教學質量》的主題報告🧮。張穎老師結合多年在教學和管理崗位的經驗，從備課、課堂教學🥸、批改作業及課程考核等環節對教學過程的規範化管理進行了深入的剖析和闡述。張老師指出，教師要善於根據學生和課程的特點，認真備課，適時調整教案，因材施教；要發揮好備課小組的作用，切實開展不同形式的教研活動，加強教師之間經驗交流，促使青年教師迅速成長✌🏽。在課堂教學中🤟🏼，教師要註重激發學生的學習積極性，強化教學的互動效應👩❤️💋👩，讓同學們主動參與到課堂教學中⚜️。 隨後，彭利平老師和沈亦一老師分別作了《加強課堂有效管理，激發學生學習積極性》與《教學——任重道遠》的報告。彭老師從如何樹立學生的自信心和加強學生的自控力這兩個方面作了經驗介紹👱🏿，結合栩栩如生的案例，闡述了鼓勵、認同等教學技巧在課堂管理與激發學習積極性方面的重要作用。彭老師倡導的“教者父母心”、“享受教學過程”等觀點得到了在座老師的一致認同👶。沈亦一老師著重從如何處理教材等問題進行了精彩示例分析。沈老師指出教師首先要做到領會教學大綱🦹♀️，吃透教材，弄清課程之間的關系🤵🏽♀️，然後進行合理的教學設計。 院長張子厚教授在總結發言中充分肯定了開展本次教學研究研討會的重要意義👨🏿🦳。他強調教師不僅要把每一堂課上好🦥，而且還要積極開展教學研究，參與學院的精品課程建設和教材建設，進行教學模式的改革和創新，要註重將教學實踐經驗進行理論上的提升，再指導實際工作🏋🏼。張院長勉勵大家要抓住教書育人的根本，團結一心，共同努力📖，使基礎教學學院的教學質量得到進一步的提升和飛躍。 （肖翔） 歌詩達浪漫號郵輪體驗及專業實習圓滿結束 ９月２７日至１０月１日🔜，我校旅遊管理（郵輪經濟）兩個班級共５８名學生搭乘意大利歌詩達“浪漫號”郵輪開始了為期５天４夜的郵輪之旅👨🏼🍼，為我校郵輪專業師生的郵輪綜合實習的開展揭開了新篇章。１０月１日上午１１點，全體師生返航之際👩🦼➡️，校長汪泓教授率領校、院各相關領導🧘🏿♂️，親臨碼頭迎接廣大師生♥︎🧔♂️，至此🌺，我校郵輪專業師生首次登上郵輪開展專業實習的郵輪之旅宣告圓滿結束。 為了此次郵輪綜合實習，管理學院的領導和專業教師們進行長達半年的前期準備工作。學院通過與上海國際客運中心及歌詩達郵輪公司的多次接洽🚵🏽♂️，確定了郵輪具體行程👷♂️👩❤️👨。校🙆🏽♂️、院等領導和相關欧陆平台高度重視，從經費落實及教學計劃調整等各方面給予了有力的配合與支持。 在５天４夜的航程中🂠，該專業師生開展了一系列的實習項目，期間還特地邀請了“浪漫號”郵輪酒店總監為師生做了專題講座。同學們通過這次報告，對浪漫號郵輪的整體布局、功能定位、各職能崗位分布有了全面系統的了解。此外，郵輪專業教師在出行前就已經設計了調研環節🤰🏽，學生們在船上要完成４００多份針對各類遊客的調研問卷。因此🙍🏿♀️，常常能在郵輪的各個角落看到我們的學生在忙碌著🤵🏽♀️✤。不僅如此，根據各個小組不同的主題💇🏽，同學們也有針對性的對郵輪上的餐飲、娛樂、服務等進行了解和考察研究。當同學們在體驗郵輪各個新奇環節的同時，此次帶團的５名專業教師也沒有閑著🤦♀️，他們每天都會聚在一起討論學生們的情況，與各小組長座談，批閱學生的實習日記🙎🏿♀️，並商討未來幾天的活動安排等相關事宜🤳🏻，在師生們的共同努力下，短短５天的郵輪生活為同學們體驗郵輪、感知郵輪、觀察郵輪和充分調動專業知識認識🤰🏽、分析郵輪打下了堅實基礎，為同學們完成調研問卷和實習報告積累了寶貴的數據和資料，為我校郵輪專業的郵輪綜合實習邁出了寶貴的第一步。 １０月１日💆♀️，正值我們偉大祖國生日之際😤，我校旅遊管理（郵輪經濟）專業的師生回到了上海🚦，校長汪泓、國際交流處處長史健勇☝🏻、管理學院常務副院長吳忠🛹、學院黨總支書記吳清、副院長胡斌👩🏻🌾♜，黨總支副書記虞蓉以及工商管理系主任孟勇等特地來到了上海港國際客運中心出關口迎接回國的師生🧔🏿♀️🙋🏼，汪泓校長在現場給師生進行了即興演講🤷♀️。至此✮🚶🏻，管理學院郵輪專業綜合實習順利落下帷幕。 （管理學院） 社會科學學院大學生 素質修養系列講座開講 為了更好的對學院學生進行素質拓展教育，提高全院大學生的個人修養和思想道德水平⚒🏯，更好的輔助學院教學改革的順利開展🙇🏻♂️，社會科學學院開設了大學生素質修養系列講座，該系列講座由學院資深教師主講☞，講座主題涉及學習🌭、生活、做人等多方面👏🏽。 １０月１２日１８🦸🏻♂️👨🏻🦽➡️：００😰，社會科學學院於凱副院長在教學樓Ｆ３１０進行大學生素質修養系列講座第一講，作了《閱讀與人生》的主題報告🥭，學院學生參加了報告會👩🏿✈️。 於凱老師在講座之前，先和同學們交流了關於閱讀方面的認識，在了解到同學的閱讀量以後，建議同學們要經常閱讀課外書，增加知識面，開拓視野。之後，於凱老師進入講座主題🛟🦋。他從人的塑造、閱讀是什麽🧶、閱讀的目標和層次、閱讀與人生這四個方面來解讀閱讀與人生的關系🚴🏽♀️。於凱老師引用弗朗西斯科·培根的名言“凡有所學🧅，皆成性格🧑🦽。”引領同學們進入一個深層的解讀階段👏🏼🦒，於老師對同學們認真的講道😁，一個人在什麽樣的環境裏就決定你以什麽樣的底色出現在社會面前，有些環境是無法改變的，但有些環境是可以改變的👨🏼🦲，讀書是認識世界和改造世界的必經之途🫱🏿。 此次講座進行了一個多小時🔋，於老師精彩的解讀使同學們受益匪淺🔞。０３１９１０２班的李丹同學聽完講座後表示，讀書⛹🏽♀️，對於我們大多數人來說應該是即陌生又熟悉的🥴，她認為，真正的讀書不是一個文字通過你大腦的復製的過程🌵，而是自己在看到這些文字和話語的時候可以形成一些感性的認識，更重要的是會使自己認識到新的自我。 古人雲🦹🏽♀️：“腹有詩書氣自華”這是一場開啟同學們心靈之窗的講座，不僅讓同學明白了閱讀的重要性，更重要的是，學會如何去做一個有內涵有思想有道德的新世紀大學生🧕🏿。（張強） 澳大利亞昆士蘭大學旅遊學院 Ｓｈａｎｅ教授來校做專題講座 １０月８日上午，在圖書館第三報告廳，澳大利亞昆士蘭大學Ｓｈａｎｅ Ｐｅｇｇ教授為我校旅遊管理專業師生講授一堂關於“旅遊研究方法”的專題講座✡︎，來自管理學院旅遊管理（郵輪經濟）的大四、大二的同學都紛紛前來參與聆聽的講座。 Ｓｈａｎｅ教授通過將理論知識與其之前完成的一項專題調研“Ｔａｍｗｏｒｔｈ Ｃｏｕｎｔｒｙ Ｍｕｓｉｃ Ｆｅｓｔｉｖａｌ”相結合的方式，向在座的同學們講述了調研過程中數據收集、整合🙇🏻♂️、分析的方法、重要性以及作用，此外🕖🏞，Ｓｈａｎｅ教授還教導同學們如何從一名管理者的角度出發，看待和分析調研所得出的數據顯示結果、如何做出對企業而言最為恰當、最為正確的管理決策。教授生動的講述方式加上結合是假案例的詳細闡述，令在場的同學感覺淺顯易懂🧗🏻♂️，同時🤙🏼，Ｓｈａｎｅ教授與同學間時不時的互動問答更讓講座的現場氛圍顯得輕松💖、愉悅👮🏿，更為重要的是🏄🏼♀️，研究方法的內容更是讓同學們感覺到受益匪淺。 輕松🗄、愉悅的氛圍貫穿於整場講座，Ｓｈａｎｅ教授始終認真地講述著多種重要的調研方法、耐心地回答每一個學生所提出的問題🚼。當講座的互動問答環節內容談及到“即將面臨畢業的大四學生該如何讓自己更具備競爭力”的問題時🛏⏫，Ｓｈａｎｅ教授更是通過與同學們分享自己的親身經驗👃、經歷，讓同學們更為感性、也更為真實地認識到在初入職場時該如何給定位自身的角色，明確如何增強自我競爭力🚪，學會如何避免團隊意見沖突等問題的解決方法，在座的同學們都認真地聆聽📤，積極地思考提問。 近一個半小時的專題講座在熱烈的氛圍中結束，相信，同學們在認真地聆聽完Ｓｈａｎｅ教授的講述，都獲得了不少的啟示與心得♣︎❄️，更對今後自身的職業生涯有了更為清晰🛳、深遠的感悟。就像Ｓｈａｎｅ教授所說的那樣👈🏽：“時代在不斷變化👶🏽，市場在不斷變化，處事的方法也更應與時俱進”，了解自身的優劣勢♐️，明確自身的定位，相信每個人都會擁有屬於自己的美好未來！ 講座前👷🏿♀️🖕🏼，Ｓｈａｎｅ教授與昆士蘭大學旅遊學院中國項目部主管丁培毅教授前往管理學院與管理學院常務副院長吳忠教授，黨總支書記吳清老師就昆士蘭大學與欧陆平台合作開展相關研究進行了交談。 （張吟） 第三版 我校學生應邀參與世博會上海活動周模特演出 中國２０１０年上海世博會上海活動周開幕式於１０月８日上午在世博園寶鋼大舞臺舉行🪐。中共中央政治局委員🍞、上海市委書記俞正聲，中共上海市委副書記🗓、市長韓正等市府領導🧘🏼、區縣領導、各省市代表與國際友人參與了該項盛會。 作為本次開幕式唯一受邀模特表演隊伍，我校藝術設計（服裝表演策劃）專業的４０位學生承擔該次時間緊、任務重的展示演出。為出色完成演出，學生們與中法埃菲時裝設計師學院執行院長周曉鳴以及兩位專業教師放棄了十一長假的休息，全力投入到演出彩排中。尤其值得一提的是，表演專業的多名外地生更是放棄了回家與家人團聚的機會🤷🏻♀️，堅持參與上海周開幕式的彩排演出。 １０月８日🚓，早上六點女模們就來到化妝間，以飽滿的精神為開幕展示做著最後的準備工作。八點剛過🕵️♀️，模特們準時到崗，定點向與會嘉賓、觀眾展示海派時尚魅力👩🏿⚖️🥎。作為一道亮麗的風景線🧗🏻，女模們獲得了極大的媒體關註與觀眾喜愛🧗🏻，紛紛要求與之合影🛬，而她們的辛勤也獲得了上海市委書記俞正聲的認可，俞書記親切地向我們的模特們揮手致意𓀌👴🏿。 據悉🧙🏼♀️，上海世博會開園５個多月以來⬆️，全國各地３０個省區市已在世博會上推出了精彩紛呈🤷、各具特色的活動周🏓，每個活動周為期５天。根據安排🙅🏼♂️，上海作為直轄市，也是本屆世博會的舉辦地🪺🧝🏿，將在未來的四天裏推出彰顯“海派”文化神韻的活動周系列活動🏃🏻♀️⏺，我們的模特選手也參與其中💧，在花車巡遊活動中獻上了一場視覺上的饕餮盛宴。 應上海市文化廣播影視管理局邀請🌓，我校藝術設計（服裝表演策劃）專業的學生參加了為期五天的上海周花車巡遊（１０月８日－１２日）。作為本次上海周花車巡遊唯一受邀模特表演團隊🧑🏻🏭，我們學生的服裝表演巡遊方陣旨在向中外來賓傳達上海海納百川的精神，展示上海的時尚風采。 本次花車巡遊以“創新”𓀐、“時尚”、“活力”、“多元”為創意主題#️⃣，策劃伊始即獲得了市府領導的大力關註。作為東道主與除港澳臺以外的最後一個省市自治區，上海力求能為省市活動周的巡演畫上完美的句號。因此其參演方陣選角😤，經過了多層把關篩選，最終我校表演專業學生脫穎而出🍊，承擔了該次巡遊裏唯一的服裝展示任務。 １０月８日中午👩🦰，世博會上海活動周花車巡遊首演正式開始，雖然誇張的演出服裝在他們身上勒出了一道道深痕、高跟鞋在他們腳上磨出了一個個水泡、長達一個小時的烈日暴曬在他們身上留下了紅色的曬痕🤬，但她們始終面帶微笑🏣，堅強、出色的完成了演出任務。在藝術設計（服裝表演策劃）專業學生的身上🧘🏽♀️，我們看到了我校堅持的培養具有“勤奮🦇、求是🥱、創新、奉獻”精神的人才成果。 （郭家琳） 伸出援助之手展現真摯愛心 構建和諧校園 ——校工會積極推進“愛心一日捐”活動 為貫徹落實上海市總工會關於“組織發動機關、企事業單位職工開展‘捐一天工資🌓，獻一份愛心’活動”的通知精神，通過互助互濟的形式多渠道籌集資金，進一步壯大校教職工幫困基金會規模🧖🏼♀️，幫助更多遇到特殊困難的教職工緩解生活壓力，校教職工幫困基金會於２０１０年７月召開理事會會議，決定在全校教職工中開展“愛心一日捐”活動。“一日捐”的捐款全部用於補充壯大校教職工幫困基金。 ２０１０年８月，校工會四屆十一次全委擴大會討論通過了開展“愛心一日捐”活動的提議⬅️，並在９月３日四屆十二次全委擴大會上💇♀️，對“愛心一日捐”工作進行了動員和部署，向全校教職工發出了開展一日捐活動的倡議，並要求各欧陆平台工會在既堅持自願捐款🈳🧜🏼♂️，又倡導奉獻精神的原則下組織好“愛心一日捐”活動。 我校教職工幫困基金會成立於１９９９年１月💇🏼♀️。十多年來，在校黨政領導的高度重視下，在欧陆的關心和支持下，基金會倡導互助互愛精神，在關心教職工、減輕教職工醫療負擔🫵🏼、幫助教職工解決突發急難等方面發揮了積極的作用，深受教職工歡迎🕡；同時也為增強欧陆凝聚力👨🏿🌾，推進精神文明建設👨👧👧、構建和諧校園做出了積極的貢獻。 基金會理事會每年召開二次會議，根據《校教職工幫困基金會章程》，集體審定幫困名單及金額🥌，運作規範，操作有序，教職工受益。目前我校參加基金會的會員人數已達９４％。 作為基金會的日常工作機構🌽，校工會已建立了對教職工幫困的信息檔案，使各類各層的慰問都能及時到位。每年冬送溫暖😚、夏送清涼已成為對我校患病及突發事件造成困難的教職工動用幫困基金進行幫困補助的重要工作。欧陆領導帶頭參與、各級工會動員、全面關心慰問困難教職工的良好局面已經形成。 欧陆行政自基金會成立之日起，每年撥出專項資金支持基金會，校工會也積極投入配套資金🏌🏽♂️，並將上級工會的二級援助金全部劃入基金會。近年來，我校對教職工的幫困力度逐年加大🥥，基金會已全面提高了幫困標準，使我校患病和遇到困難的教職工和家庭從幫困基金中得了實實在在的幫助，緩解了他們的生活困難📴，體現了欧陆對教職工的關懷🚣🏿。我校一位青年教師身患絕症👨👩👧👦，因醫藥費昂貴，加上病情的折磨，幾度欲輕生，在欧陆和基金會的多次上門關心和幫助下，她頑強地與疾病抗爭，在其生命最後一刻🪬，給基金會寫來一封信，感謝基金會對她的關愛，她說👨🏻🦰，我雖然不幸染病👨🏼🎓，但又是幸運的🧍♂️，因為我感受著愛的溫暖。感人的事例真是不勝枚舉。 目前，各欧陆平台工會正在積極動員🧑🏿、認真組織教職工參加“愛心一日捐”活動🍅。根據安排，各學院、欧陆平台將於１０月１９日前完成捐款工作，校工會將於１０月２２日下午組織全校集中的捐款儀式🧑🏿🦳。 我們相信，教職工幫困基金會的一次次實實在在的行動🤲🏻👩🏼🍼，一個個愛心湧動的善舉，將把溫暖及時送給患病和有困難教職工，必將在增強欧陆凝聚力、創建和諧校園中發揮更大作用。 （校教職工幫困基金會工作委員會） 彰顯技能奠基未來 ——高職學院高級技校第四屆“技能節”隆重開幕 一年一度以“崇尚技能🖌💮、促進教改、提升內涵👩❤️💋👩、推動發展”為主旨的第四屆技能節，１０月１８日中午在學院體育館廣場正式開幕⬆️。 院黨總支書記柳如榮在主持詞中說，秋天是一個富有詩意的季節，秋天更是一個收獲的季節，在欧陆黨政的領導下🏊🏼♂️，在高職學院不斷發展的時刻、在高級技校即將迎來建校六十周年的時候，迎來了高職學院👏🏿、高級技校第四屆技能節，今天我們匯聚在這裏，用簡單而又隆重的形式🐁🤽♀️，舉行第四屆技能節開幕式，更加具有重要的現實意義👩👧👧。 胡寧副院長在開幕式上介紹了本次技能節的主要內容安排。據悉，在承辦欧陆平台的細心策劃下，在為期一個多月的時間裏，本屆技能節已與新加坡工藝教育局師生開展了國際交流，將要開展三維建模、模具鑲塊製造👫🏼、數控車銑加工、電子產品組裝與調試、生產線自動化控製、維修電工中高級等２２個項目的選拔賽、決賽；組織與兄弟院校的校際交流👩👩👦👦；組織與企業的合作交流🚏、將要開展企業冠名的“藍鴿杯”英語歌曲演唱競賽🦏、“銳捷杯”計算機文字錄入競賽、“郵政杯”製圖技能競賽、“美華杯”全國單證員技能競賽；組織教科研專題講座與研討；開展教科研成果展覽與評比👨🍳。通過各項活動，對在技能節總決賽中榮獲車工👨🏼🦳、銑工、數控操作工🧑🧒🧒、鉗工項目第一名的選手，給予 “技術能手稱號”🧑🏼💻，頒發獎品🏊🏿、獎杯、榮譽證書。對有明顯進步的學生👦，給予“顯著進步獎” 頒發獎品和榮譽證書。 開幕式上，高職學生周聖超、中職學生樓俊傑分別上臺發言表示決心。周聖超同學懷著三種美麗和感動的心情表達參加本屆技能節的激動🏄🏽🧝🏼♂️。“第一種美麗和感動來自於我院的領導搭建了展示才能、才華的舞臺，沒有這個舞臺，是不會有才華橫溢的導演和優秀的演員的🤷🏽！” “第二種美麗和感動來自於參與技能節的老師們🌃。是你們在技能大賽和工作中的行動更好的演繹了什麽是敬業、責任和奉獻🧑🏻🤝🧑🏻！ 第三種美麗和感動來自於參加技能節的全體同學們。在技能節上我們定能誠實守信🌨、展示風采🧑🦳，爭創佳績！ 樓俊傑同學說👨🏼🔧，“相信夢想🛳，相信奇跡！”是中國達人秀的精神，美妙的音符能夠在腳趾間靈動，還有什麽是不可能的，同學們只要我們有夢想，我們定能成為技能達人，定能創造我們人生的奇跡，讓我們為之奮鬥吧！ 裁判員代表江山老師代表全體裁判員宣誓，高職學院學生會主席黃偉代表團委在開幕式上向全體團員青年發出了倡議書。 本次技能節得到了不少企業的高度關註，紛紛表示熱烈祝賀®️， 包括長沙中聯重工科技發展有限公司上海分公司🔆、上海卷煙廠、上海煙草機械有限公司🙍🏿、上海高陽國際煙草有限公司🧥、上海大眾汽車有限公司等１０多家企業向學院發來了賀電👩🏽🚀。 高職學院院長💬、高級技校校長劉啟中在開幕式致詞中說🧗🏼♂️，隨著工業化、城市化進程的加快和科學技術的飛速發展，處在經濟結構調整、經濟方式轉變的各行各業需要大量的高素質知識型、發展型技能人才🎡。我院校堅持依托上海現代產業，主動服務地區經濟的辦學宗旨🥷，堅持“技術立校、應用為本”辦學方針，以就業為導向，以應用、實踐為主旨🥩🚝，以能力培養為核心，手腦並用，做學合一✋🏼🤹🏿♀️，培養學生具有較高職業素養、較強綜合職業技能和實踐創新能力🧖🏻♂️🙋♀️，為經濟轉型🧓🏿、科技發展和社會進步輸送適應工作變化的知識型、發展型技能人才。 劉啟中院長最後宣布第四屆技能節開幕，全場響起了熱烈的掌聲📎。 （沈德寶） 我校“創新實驗項目申請預約系統” 近日正式上線運行 為培養學生自主學習能力、工程實踐能力和創新能力🦾🧏🏼♀️，推動人才培養模式改革，推進創新實驗開放式教學👦🏿👏， ２０１０年１０月１５日起，我校“創新實驗項目申請預約系統”正式上線運行💻，面向學生開放🪹。 作為試點，欧陆首批開放了“熱力機械葉片材質熱態沖蝕實驗”等２０個創新實驗項目供２００８、２００９級本科學生上網選擇🦸🏽♀️，學生可跨學院選修，以團隊為單位在網上進行申請，預約審批通過後完成創新實驗項目，可獲取相應的創新學分。 創新實驗是學生在教師指導下自主設計實驗方案，利用實驗室現有的實驗條件進行自主實驗並自主撰寫研究報告的過程🖕。首批開放的創新實驗項目是各學院通過項目立項建設完成的基礎上開發出來的📧。 今後教務處將繼續組織各學院積極開拓更多的開放性創新實踐教學資源，加強學生的創新能力培養，使更多學生能在這個創新平臺上得到鍛煉。 （教務處） 點點滴滴熱血濃 人道博愛處處情 １０月１１日中午，服裝學院服飾與裝飾設計專業的王豐傑同學一下課就趕往松江區血液中心，為一位ＡＢ型ＲＨ陰性特殊血型的病人獻血🐅🫵🏿。據悉，人群中擁有這種血型的比例只有萬分之一，而在茫茫人海中想找到兩個血型吻合的人更是難上加難。王豐傑同學平凡而飽含深情厚意的行為拯救了一個生命。 王豐傑同學是在欧陆組織的無償義務獻血活動中被檢測到具有與病人剛好吻合的血型，作為珍貴的特殊血型被記錄在案🚵🏼♀️🧟。就在今天中午🥻，他接到松江區血液中心為病人輸血的緊急電話。在獻血過程中，王豐傑同學認為多一滴血就多一份希望，主動要求獻出４００ＣＣ的血量🧎♀️，但醫生根據他的身體情況婉言拒絕了他的要求，按規定抽取了２００ＣＣ的血量。 王豐傑同學在接受采訪時說：“我是一名困難生，一直以來受到了社會、欧陆、學院的很多幫助，我現在沒有更大的能力、更多的方式來回報社會🕣‼️、回報一直關心我的老師和同學們🐞，只能用自己的熱血、這微不足道的方式來表達自己的感激。”這是他半年內的第二次獻血，松江區區長孫建平獲悉了王豐傑同學的感人事跡後🚶🏻♀️，充分肯定了王豐傑同學的奉獻精神，感謝工程大培養出這麽有愛心的學生。出差在外的汪泓校長也牽掛著王豐傑同學🧎，多次打電話來關心慰問。校學生處領導，服裝學院領導、輔導員、老師也在第一時間趕到血液中心看望，並送上慰問金🦸🏻♀️，囑咐他獻血後加強營養、註意休息。王豐傑同學表示，他深深感受到了欧陆、學院老師的關愛🤾🏼，他將在今後的生活和學習中更加努力😬，回報欧陆🫳🏼、回報社會。 １０月１４日下午１３：３０，松江區血站站長張建鳳、副站長陸軍來到欧陆，為欧陆送上“點點滴滴熱血濃🎃，人道博愛處處情”的錦旗👩🏼✈️。感謝王豐傑同學用自己占人群中萬分之一的ＡＢ型ＲＨ陰性鮮血拯救了一個生命。張站長一行受到了學生處處長王明復老師、副處長黃文潔老師、校門診部張主任的熱情接待。 張站長代表松江區區長孫建平💇🏼💗、松江區血站全體同仁以及接受輸血的病人👨🍳，再次感謝王豐傑同學的無私奉獻🫅🏽，感謝工程大的育人成果。張站長表示，每年的無嘗義務獻血活動𓀏，我校都積極參與🌅，學生們也能積極響應號召👈🏽。 學生處處長王明復老師感謝張站長對欧陆工作的肯定🧑🏻🦲，他說⚾️🧚，汪泓校長在電話慰問中高度贊揚了王豐傑同學“舍己為人、無私奉獻”的行為，用自己的實際行動履行了工程大“奉獻”的校訓。我校也一直致力於對學生道德價值觀和無私奉獻精神的培養🍩。我校學生能用自己的熱血無私幫助一個素昧平生的人，是我們欧陆的驕傲，欧陆也將一如既往的將這種精神發揚光大🛺。 王豐傑同學無私獻血的事跡被傳頌開來，他的奉獻精神得到了大家的贊揚。松江電視臺、松江報也專門就王豐傑同學的事跡進行了報道，在社會上引起了關註。王豐傑同學會無私奉獻、人道博愛成為了我們學習的榜樣📤。 （服裝學院） 第四版 道不盡的愛 陸錦帥 “前世五百次回眸，才換得今生的一次相遇。”不知道我前世回眸多少次才能成為你的女兒。曾經開玩笑說：“你不是我女兒👎🏻✊。”我當時嚇哭了，可是，現在我認定了你，不管我在哪裏，不管我多大了🧗🏻，我依然是你的女兒，永遠都是你的女兒。你，是我的母親𓀏，是我的朋友，是我的知音🥠。成為你的女兒❓♜，是我的幸福🤷🏼；成為你的朋友🤼♂️𓀐，是我的幸運；成為你的知音，是我的幸事💆🏽🦻🏽。在你的面前我的任何言語顯得蒼白無力，但是現在請讓我用文字轉達我對您的深深地感恩之心。 很多事💇🏿，我已記不起👮🏽♀️，但是你卻歷歷在目，因為那時的我是你的至寶；很多事，可能你已漸漸忘記，但是我仍清晰記得👂🏻，因為那是我記憶的開始✌🏽。小學四年級🙌🏽，面對老師對我品德的質疑🤾🏻♀️，你的一句“我自己的女兒難道我不知道嗎😗？”震撼了我☹️，現在回想起來🅰️，我仍熱淚盈眶，因為你從不懷疑我，毫無條件的信任我🧡。每次你去家長會，都信心滿滿，雖然偶爾因為我的學習成績發脾氣⛹🏻♀️，這都因為你想多多關心我的學業、我的未來。你沒有那些守舊的思想，不忌諱稱呼🌯，和你可以暢所欲言✍️🦸🏽♀️，談政治，談學習，談戀愛觀，談人生觀……都是那麽得輕松自在，偶爾你也會為我打抱不平🥀🛣。高考前，聽到電話那頭你的聲音，我放聲哭了，因為你是我的依靠；高考那天🗓，你捧著大西瓜在校門口等候，為的只是陪我一起去考場🧮👨🏼🦱；高考後，你在宿舍裏幫我收拾東西，看著你那忙碌的身影，一股莫名的幸福感湧上我心頭。 兒行千裏母擔憂🫲🏿，在通電話時，我把情況悉數相告，其實，我更想知道你的近況🤴🏿。母親節到了，我想和你說點什麽🤽🏿，話到嘴邊又收了回去。你知道我為什麽把昵稱改為“依然”嗎？那是我想告訴你“我依然是你的女兒”，女大十八變💇🏽，但是心不會變🧢。或許有一天🧏🏻♂️，你還會戲說我是你撿來的📸，但是女兒我想跟你說“我愛你，母親✴️！” 世博詩歌 趙漢衍 在五月的春風中，做一名小小的誌願者；指向盧浦大橋的邊上，指向黃浦江邊🐋，讓各國通過它展現自己的風姿！ 千年文明統一，萬眾一心迎世博；知榮辱講文明，落實發展觀、創新思維；美輪美奐世博會🤒， 上海打造黃金臺。 ２０１０年請你別忘記我，我會為你增添一片綠葉，這也是我對你最真誠的祝福。 ２０１０年請你告訴我🦸🏽♂️，我要用我沸騰的熱血，為你寫一首最美的歌。２０１０年請你呼喚我⤵️，我要用我抒情的歌聲🧹，喚醒每一個角落🚔。 “城市，讓生活更美好！” 鄉 戀 郭亞雲 當你無法招架城市快節奏的生活時，擁抱大自然無外乎是最佳選擇👩🏼🍳。放慢自己的步伐⛔️，試著聆聽自己的腳步聲，你會欣喜地發現原來那曾深嵌於黑暗中的匆匆竟能踏出如此歡快的韻律☞。 “十一”長假歷來是人們出遊的好時機，否則何以對的起“黃金周”的美譽🏋🏼♀️。關掉手機🚧、離開電腦屏幕嘗試用另一種方式生活，簡單而又舒坦。有時想來或許正是這些高科技的產物在無形中禁錮了我們的天性，讓我們不得不在生活浪潮中隨波逐流，久而久之便忘卻了我們所要的只是一種閑適的生活🫲。 雖說大隱隱於市，但陶淵明若非有那曠達的處世情懷何來“采菊東籬下🗑，悠然見南山”的感慨？霓虹閃爍的都市曾是多少人期盼之所，但仿佛只有置身於田野間才發現自己的心從來沒有像現在那麽平靜過。 正如父親所說🛕，倘若不是他傳統思想的根深蒂固，想必我們這輩是不會再回到那與現實脫節的村野農舍了。“回鄉”這個對出生在上海的我的父親都稍感生疏的字眼，更何況是對於上世紀九十年代出生的我呢？顯然落後🤌🏼、閉塞早已成為它的代名詞在我的心中豎起了一道圍墻把那兒遠遠地隔開了💗⤴️，但那兒曾是祖輩們愛得深沉的土地啊！想來似乎心中有愧的我竟主動向父親提議🧜🏻：“要去的話🕛，就帶上我吧”，看著父親詫異的神情我知道，這一舉動無疑拉近了我與那兒的距離，那本不該有的距離…… 不知何時高速上行駛的車輛漸漸多了起來，窗外快速閃過的景物也隨之放慢了步伐🚆，回頭望去“上海”已被我們甩在了身後。頓時♙，我的心開始不安起來：如果沒有垃圾桶我該怎麽安置手中的雜物🔧？如果沒有紅綠燈我要怎麽才能過馬路？當走下車的那一刻我才發現原來一切的顧慮根本是自尋煩惱，“入鄉隨俗”則是一切疑問的歸結點。 靜得安眠的夜🍦🧑🏻🦱，凈得沁涼的水，淳樸的民風讓出門不上鎖成為了常事🏣🚣🏻♀️。如果能多停留一天，哪怕是一會兒讓我能貪婪地汲取著純凈的空氣👩🦰，我想那所謂的壓力必將無處遁形。時間是不會為了任何事而駐足的💠🪦，回程時心中的不舍道出了我曾一度極力想掩蓋的事實——愛上了這裏的生活。淩晨三點犬吠，五點雞鳴，那初來時擾人清夢的嘈雜此刻竟成了津津樂道的談資，一如相機中定格的畫面都將成為我揮之不去的一抹記憶。 或許一點也不奇怪♠︎，因為我的血液中流淌著那一份深深眷戀的情愫，那“鄉”雖無法見證我的成長🧛🏻♂️🧑🏼🍳，卻孕育了我的祖祖輩輩🍪👬🏼。無法道出愛得深沉💁♀️，但在我的心中卻一直占據著舉足輕重的位置🫵🏿，因為你是我的根之所在🌅，夢之所系，沒有鄉愁，只有鄉戀。 我校青年教師聆聽 於漪老師報告後有感 用生命在講臺上放歌 張可菡 “站上講臺，就是我的生命在歌唱！”一個滿頭銀發身材瘦小的長者口中婉婉道出的話語，讓坐在臺下的我感到一種從未有過的震撼！於漪老師🧦，用她的一生詮釋了什麽是教師的使命🐠🤙，也讓我深深明白🚳，教師不僅僅是一份職業👩🏽💼、一個借以謀生的手段，而是一種信仰🟡，是值得用生命去追求的信念。 教師對學生的影響永遠不會是零🛶，要麽為正🌴🆒，要麽為負。在這個社會價值觀愈發多元的時代，校園成了鹽堿地，教育工作者應當也必須做的，就是一遍遍用教育的清泉去沖刷去洗滌去凈化學生們的靈魂。我想，對教師來說👐🏻，一遍遍用愛去引導和教育學生的同時，何嘗不是對自己心靈的滌蕩呢！ 在從事學生工作的日子裏，也遇到過很多頑皮的學生、令人頭痛的案例👨💻，好多時候，也會近乎絕望地認為沒有辦法把我認為正確的價值觀傳遞給學生⛓。而於老師在執教的過程中，每每遇到“差生”，總是能以超出常人想象的耐心不厭其煩地跟學生溝通、交流，甚至受到不公正的待遇也不能讓她放棄，在她的教育下🧔🏿♂️，很多學生得到了轉化，被引上了正路。當年的“問題少年”再回來看她的時候，流露出的那種由衷的感謝正是對一名教師最高的贊譽和褒獎。 學做老師 羅 娟 １０月１５日上午，於漪老師應邀來我校作師德師風教育專題報告，報告題為“學做教師”💱，聽完於老師的報告後，我的心靈被深深地震撼了😘💂♀️，—為她崇高的思想境界🦹🏻，二為她廣博精深的文化素養🏚。比照她的思想境界，我是那麽渺小🤽🏼♂️；在她的文化素養面前，我又是那麽淺薄💝👨🏿🍳。 聽於老師的講座8️⃣，是一種享受，那獨具匠心的“導入”🤹♂️，發人深思的“設疑”⛺️，精當獨到的“分析”，都讓人回味無窮。她憑借靈活自如的講解🧜🏽♀️🧚，顧及眾多側面又能突出重點，成語🐋🧙♂️、典故、史料信手拈來。語言生動親切🎊、詞采豐美🦏，追求鮮明和諧的語言節奏更註重內在的邏輯性，追求嚴謹🏡。於漪老師的講座使我反思，作為一名青年教師，在講課的過程中，如何利用專業知識的講授👍🏽🧙🏽，激發學生對專業課程的興趣以及他的潛能。使我深刻地體會到了一個簡單而樸實的道理，如果要傳授給學生一杯水，教師必須要有一桶水。只有這樣，在課堂上才能遊刃有余。 於漪老師告誡我們青年教師，一輩子學做教師要有兩根支柱🚐：第一根支柱是勤於學習於老師把“勤奮學習”和“勇於實踐”這兩個支柱聚焦在“反思”上🤳。我們要時刻反思🎅🏻，自己的步子邁得是否正確？留下的腳印深不深✵🙍🏻？是不是符合教學的規律？是否有利於學生的成長？只有堅持不斷反思💻，才能提高自己總結經驗的能力，提高自己教學及改革創新的能力，才能提高學生的素養，達到我們的教學效果。 於漪老師就是一面鏡子，讓我在鏡子中重新審視自己——做教師是歷史、國家賦予的使命👣。作為一名青年教師，在教學過程中，如何做到對學生的大愛？如何做到為人師表🖋？……這都將是我一輩子探索的問題。“路漫漫其修遠兮🐞🥌，吾將上下而求索”，我也將不斷地探索，學做教師，不負祖國的期望、人民的囑托🧝♀️，爭做一名合格的教師。 創先爭優 你的微笑 我們的世界 ——高等職業技術學院王柳麗老師 ２００２年的１２月３日🏭👲🏼，空氣中彌漫著歡慶的味道，人們那焦躁不安、急切溽熱之後的欣喜若狂、盡情宣泄仿佛還猶在眼前🤽🏻♀️，承載著幾代人亟待的夙願終於可在百年的世博歷史上烙上中國的印記，世博會將在美麗璀璨的東海之濱、黃浦江畔展開那盛大的瑰麗畫卷。 白駒過隙，短暫的七年已經逝去🪒，上海灘上的時鐘都在倒計時，站在世界舞臺的中央，等待這舉世矚目的時刻。作為東道主，如何讓來自四面八方的參觀者真切體驗到中華民族熱情好客的優良傳統，使來自世界各地的客人有“賓至如歸”的感覺呢🖕🏽？在世博會進入倒計時的關鍵時刻，上海市禮儀協會和上海師範大學，積極配合上海市世博會籌辦工作領導小組誌願者組，認真嚴格地做好種子培訓師的選拔工作ℹ️，確保誌願者禮儀培訓工作有條不紊地進行，以塑造世博誌願者良好形象👩🏿🦱，提高誌願者的文明禮儀素質，使他們以更加專業的態度迎接２０１０上海世博會！ ２００９年的歲末，申城暮色微白的天空擋不住那徹骨的寒氣🫲🏽，一個身影在這白曦蒙亮的拂曉中穿行，她就是欧陆平台高職學院黨員教師王柳麗老師，她即將如約出發，接受一次“全面考核”——世博誌願者種子培訓師選拔。 為了實現世博夢3️⃣，為了圓世博的心結，為了把“種子”播向更多誌願者🤫，從１月份“心緣”世博誌願者培訓師選拔以來🥬，她一直處於高度亢奮的狀態🦜，腦海裏只有兩個字“世博”🎷。再沒有了寒假的悠閑，沒有了春節的團聚🦸🏼♀️，只有電腦🎭、書本、椅子的陪伴，還要同時處理好培訓工作和欧陆繁重的教學任務的矛盾關系，但她克服心理上的焦慮🏫，一遍又一遍地告訴自己“我能行的，我是最棒的”，全身心地投入到培訓工作中去🛖。 要知道禮儀訓練的任務重在訓練🆓，塑造“快樂🧏🏽♂️、陽光⛹🏻♀️🧔🏿、優質”的誌願者形象。“站有站相，坐有坐相”💇🏽，雖然她早已把培訓內容熟爛於心🕝⛽️，但依然不斷地反復地機械地練習著，力爭每一個動作🧵，每一次講解做到“自然🏌️♀️、親切🤸🏼♂️、大方”🤽♀️。她早已記不清楚，講了多少個９０分鐘；已經記不得接受過多少次“考核”。有一次她身體不適，感冒發燒，依然帶病培訓，挑戰自己身體的極限。從初次選拔、再次選拔到最後確定，她終於順利通過了一道又一道的“門檻”，成為一名光榮的“世博誌願者種子培訓師”🈯️🚴🏿♀️。 ２月２７日，王老師與第一批誌願者候選人有了一次“零距離”的接觸🙂↔️。在場誌願者熱烈的掌聲再一次激發了她的責任感和使命感💔👨🏻🎤，但同時也給她帶來許多意想不到的困難🎠。首先學員不同的地域、工作崗位、工作性質🥛🙋、文化素養差距，其復雜性🥚，多元化是培訓師面臨的最大的挑戰。如果處理不好，就會遠遠達不到預期的效果。在培訓中，她備課詳盡🏠，不斷充實新的內容，將自己所有的熱情，所有的能量🐥，在９０分鐘的時間裏綻放🎋。在以後４個批次的誌願者培訓中，盡管是同樣的內容，她仍不敢懈怠任何一個環節。不管是在電梯、走廊裏，還是在教室裏🏡🫴🏻，她都時刻牢記“世博禮儀培訓師”的職責👨🏻🏫，時時處處通過自己的一言一行詮釋著文明世博的內涵。 作為一名黨員教師👴🏽，以王柳麗老師為典型代表的世博先鋒誌願者們，正以自己的實際行動給予世博會最有效的幫助🦻🏼👨🏻🦽，以自己無私的付出為世博會這卷絢麗的畫卷抹上了最濃墨重彩的一筆。世博的腳步近了，我們和世博的約會即將來到，文明的呼喚更是猶在耳邊，展現自我的平臺也緊緊跟隨而來，更重要的是在於一種無論何時何地的心系世博的精神。這種精神不僅是對我們的一種內在激勵，更是上海世博誌願者的共同信念與靈魂之所在🤏🏽。 突然發現冬天不知什麽時候已悄然退去🙏，第一枝玉蘭花已綻露蓓蕾。原來春天已經來了⬆️，百花樹木享受著陽光的盡情揮灑，感受著春風的溫柔摩挲。 “你的世界⛹🏻♀️，是我們的微笑；一起勇敢堅持❤️🔥，讓回憶成為驕傲的事👨🏿🎤；當心和心靠近，城市的脈搏更強勁……” 中縫 留學生看世博 ２０１０年上海世博會 實用口語初級班 大澤久美子 五月二十八號我們到世博會去參觀了💝。上一次在愛知舉行過世博會。愛知是我的家鄉🧛🏿♀️。那時我也去參觀了世博會。愛知世博會的話，剛剛開幕的時候🪕，到場人數比較少🚶🏻🙇🏽♂️，後來越來越多。所以我覺得上海世博會的氣氛比愛知的熱鬧得多。我又能去世博會了👩🏼🍳，我很幸運的。 那天雖然天氣不好，下毛毛雨了，而且很冷，但是很擁擠🤶🏼。聽說那天的到場人數達到了３５萬人。我們能進去看的是摩納哥館🚄、愛沙尼業館、土耳其館、克羅地亞館和非洲聯合館。 摩納哥館裏展覽著Ｆ１賽車。Ｆ１賽車是用最先近技術做的𓀏，我對Ｆ１賽車很有興趣。從沒那麽近地沒看過Ｆ１賽車，我很高興🏌️♀️。 印象最深的是土耳其館。我一直對土耳其很有興趣。我們排了一個小時隊𓀆。我們排隊的時候👹，聊得很愉快🚙，所以我沒感到時間那麽長🖐🏽。土耳其館是紅黏土色的建築，這個顏色表示古代土耳其建築的特點。我們一進去就看到兩張圓形的畫，一張是中國的十二生肖，一張是土耳其的十二生肖👨🏻🦯⛪️。土耳其也有十二生肖，這是第一次聽到的🤽🏼，我很驚訝🥼。中國的十二生肖和土耳其的差不多。我覺得土耳其也屬於亞洲👃🏽，而且那個表示古代中國和古代土耳其通過絲綢路交流🛃👼🏻。這個地方中國和土耳其很像💃🏼，很有意思🦷。土耳其館裏展覽著古代地下城市的模型，地下城市裏有廚房，臥室🛍️👷🏽♂️，倉庫什麽的。那個樣子和螞蟻窩一樣🏑，很有意思🈵。 非洲聯合館裏有四十三個國家的展出室。這些國家多半我都不認識💢。各國都有特點🧑⚕️，很有意思🪗。我想更了解非洲各國家。 多虧上海舉行世博會🛶，不出國就能認識到全世界的國家。我希望認識更多的國家。只去一次的話🗼，很多館我看不了，我一定再去幾次世博會。 世博遊記 初級１班 桑原美和 你好🏃♂️➡️，謝謝🫵🏻，再見💁🏼。來中國以前，我知道的只有這些漢語🌰，中國的事情我什麽都不知道👩🏼⚖️。來上海以後，我嚇死了。高樓很多⏩，堵車，街又寬又大。我覺得中國人很有精神。中國人用手機說話時聲音很大🕵🏿♀️，顯得像在吵架。我什麽都聽不懂。我覺得害怕。我馬上就開始學習漢語了。 我學習漢語以後，我說的話中國人聽得懂的時候我很高興。我去世博會的時候☣️，下雨了而且有點兒冷。很多人來。排隊排得很長。我們先到浦西的會場。門口已經排了很長的隊了。我們坐船去浦東的會場。碼頭也排隊。我們排隊排得很累。所以我們只去不用排隊的國家館看了看👨🏻🍳👧🏻。 我們先去盧森堡館。在門口有一個金色女子像🏠。這個是１９２３年創作的🧏🏼，是和平的象征📲。這個是盧森堡國家重要的文化遺產之一😩，第一次走出盧森堡的國門🧝🏿♀️。我覺得很精美🥜。然後我們去了馬爾他館……什麽的。我了解了歐洲很多很小的國家，也知道了不認識的國家。那個國家有豐富自然資源🫲🏿，而且風景很漂亮🧿。 我覺得世博會最有意思的是，在世博會工作的歐美人漢語說得很流利🦻🏿🧂。黃黃的頭發🫃🐣，藍藍的眼睛🧑🏻🔬，高高的鼻子的歐美人說漢語的樣子很有意思。不過，很多中國人在路上吃黃瓜、番茄、橘子的樣子很奇怪。 我想再去世博會，下次晚上去🚴♂️。世博會的會場風景很漂亮。我想坐船想看夜景。我現在才開始對中國感起興趣來。 世博遊記 初級２班 巖木爽 ５月２８號我和同學們一起去世博會，早上八點半從欧陆門口出發了。我帶了一臺照相機、一張地圖和一些零食。我們的校車九點半到達世博１號入口，我覺得排隊的人比較少，等了一會兒就進去了。 我和同學遠藤一起參觀，我們打算先去Ｄ片區看日本產業館，然後去Ｃ片區歐洲的地方館看看。可是排隊的人告訴我們，看日本產業館的話要兩個半小時🎆，所以我們斷了去那裏念頭了。我們第一個進入的是國家電網館👩🏼🔬🚴🏼，因為沒有排隊。但是這裏很有意思，我感覺到了影像技術的發展好得很。我們很滿足，然後向第二目的地去🐜。 園內的交通方便，有免費公交車和地鐵，也有江輪。我們去Ｃ片區時🩸🪡，選擇乘江輪，乘船的時候我看見中國國家館，又宏偉又漂亮🚵🏻。Ｃ片區內充滿了熱鬧的氣氛😚，我很喜歡這樣的🎊。雖然那天雨一直下個不停🦞🤞🏿，但是我越來越開心了。 遠藤說，聽說西班牙館裏有小寶寶的偶人，所以她想去看看🔗。西班牙館排隊的人很多🧏🏻，但是等候時間不長，等了半個小時就進館內去了🟠。小寶寶非常大，遠藤高興地說“很可愛🛁，我感動了！” 到中午的時候，我們找到了德國餐廳裏的座位👨🏽🚀。前一天我看了一個電視實況轉播，廣播上介紹世博會🤦🏿，廣播員去德國館吃飯。我看了德國特色的菜，看起來很好吃。所以我們在德國館吃飯了，點了兩杯黑啤酒和一盤香腸和色拉菜。這裏的菜有點兒貴，不過又好吃又香🤸🏽，我們很滿足。 吃飯後，我們去了意大利館。館內有很多展示品，特別是展示意大利菜的房間很有意思。屋子正中擺放著直達屋頂的橄欖樹，樹葉繁密。天花板上種著很多小麥🦠。四壁被打造成書架的格局，書架裏擺放的都是紅酒和意大利面。我對意大利菜感興趣🔥7️⃣，因為我打算今年十月跟愛人一起去意大利旅行。看了以後🌻🧑🏿，我更想去意大利旅行。 園內各國的建築🧎，每個都有個性🤯，都漂亮🧎🏻，也有很多餐廳🍫。所以能吃世界各國的菜，也知道各國的特產。對我來說，去世博會是了解世界各國的一個好方法。我住在上海的時候正在開世博會，我碰到了這樣的好機會，所以一有時間就想再參觀參觀。 | 
